雉兮朝飞，鸣声相随。
朝刷其羽兮，夕哺其儿。
虽有风雨兮，莫或仳离。
嗟余之人兮，曾莫汝为。
琴操·雉朝飞操作者简介
曹勋（1098—1174）字公显，一字世绩，号松隐，颍昌阳翟(今河南禹县)人。宣和五年(1123)，以荫补承信郎，特命赴进士廷试，赐甲科。靖康元年(1126)，与宋徽宗一起被金兵押解北上，受徽宗半臂绢书，自燕山逃归。建炎元年(1127)秋，至南京(今河南商丘)向宋高宗上御衣书，请求召募敢死之士，由海路北上营救徽宗。当权者不听，被黜。绍兴十一年(1141)，宋金和议成，充报谢副使出使金国，劝金人归还徽宗灵柩。十四年、二十九年又两次使金。孝宗朝拜太尉。著有《松隐文集》、《北狩见闻录》等。他的诗比较平庸，但有几首使金诗颇值得注意。
琴操·雉朝飞操翻译及注释
《琴操·雉朝飞操》是宋代诗人曹勋创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
雉雄鸣叫，早晨展翅飞翔。清脆的鸣声相互呼应。它们在早晨梳理羽毛，晚上喂养自己的幼儿。即使遭遇风雨，它们也不会分离。唉，我这个人啊，从未得到你的回应。
诗意：
这首诗描绘了一幅雉鸟的形象，表达了诗人对雉鸟自由飞翔的羡慕之情，并由此引发了对自身处境的思考。雉鸟自由自在地展翅高飞，有互相呼应的鸣声，它们在朝晨整理自己的羽毛，晚上又照顾自己的幼儿。即使遭遇风雨，它们也能保持团结，不会分离。诗人通过雉鸟与自己的对比，感叹自己孤独无助，未能得到他人的关注和回应。
赏析：
这首诗以写实手法描绘了雉鸟的生活场景，通过雉鸟的形象和行为，意味深长地反映了诗人的心境。诗中的雉鸟象征着自由、坚韧和团结，它们在自然界中展现出与生俱来的本能，不受外界环境的影响，保持着自己的生活方式。而诗人则以自身为对照，强调了自己的孤独和无助，感慨自己无法得到他人的理解和支持。
通过对比雉鸟和诗人的境遇，诗词表达了诗人对自由、团结和关爱的向往。这种向往与自然界中的生灵和谐共生的形象形成了鲜明的对比，凸显了诗人内心的孤独和无奈之情。整首诗抒发了诗人对社会关系的思考和对人际交往的渴望，具有深刻的现实主义意味。
这首诗以简洁的语言描绘了自然景物和人性，通过对雉鸟形象的塑造和对个体命运的反思，向读者传达了诗人内心的情感和思想，引发了人们对自身处境和社会关系的思考。它展示了艺术作品所特有的表达力和感染力，使读者在欣赏诗词的同时也得到了思想上的启迪。
琴操·雉朝飞操拼音读音参考
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