鸾凤久束咮，贤关时一鸣。
子今观上国，志岂为浮名。
母线丝丝直，爷诗字字情。
别情非所惜，回看锦衣荣。
送杨子达入国学作者简介
吴泳（约公元1224年前后在世），字叔永，潼川人。生卒年均不详，约宋宁宗嘉定末前后在世。嘉定元年（公元1209年）第进士。累迁著作郎，兼直舍人院。应诏上书，颇切时要。累迁吏部侍郎兼直学士院，上疏言谨政体、正道揆、厉臣节、综军务四事。后进宝章阁学士，知温州，以言罢。泳著有鹤林集四十卷，《四库总目》行于世。
送杨子达入国学翻译及注释
《送杨子达入国学》是宋代吴泳创作的一首诗词。这首诗词以深情的笔触送别杨子达进入国学，表达了对他的祝福和对国学的崇敬之情。
诗词的中文译文：
鸾凤久束咮，贤关时一鸣。
子今观上国，志岂为浮名。
母线丝丝直，爷诗字字情。
别情非所惜，回看锦衣荣。
诗词的诗意和赏析：
这首诗词以鸾凤为比喻，形容杨子达才华横溢却长期受制束缚，但在贤人的关怀下，终于有机会一展才华。杨子达此刻要前往国学，体验更广阔的学识和境界。诗人说：你今天要去领略上国的风采，你的志向不会仅仅为了虚名而存在。
接下来，诗人以子达的母亲和爷爷为象征，描述了他们对子达的关怀和期望。母亲的心思如丝线般直接，爷爷的诗才字字流露真情。这表明子达在家人的教育和期望下长大，他们对他的成长充满期待。
最后两句表达了诗人对子达的送别之情。诗人表示，这种别离并不是舍不得离别，而是希望子达在国学的征程中能够更加辉煌。锦衣荣指的是子达即将进入国学的身份和荣誉，回顾过去的点滴成就，对他的未来更加充满信心和期待。
整首诗词通过鲜明的意象和情感表达，展示了对杨子达的祝福和对国学的推崇。它传递了家人的期望和鼓励，同时也表达了诗人对子达成长的关切和期待。这首诗词寄托了作者对子达未来的美好祝愿，同时也表达了对国学传统文化的珍视和推崇之情。
送杨子达入国学拼音读音参考
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