扇子诗诗意和翻译_宋代诗人李石

竹影千林一族，此中孝子门家。
释老曾经抱送，诗书便是生涯。

扇子诗作者简介

李石。少负才名，既登第，任大学博士，出主石室，就学者如云。蜀学之盛，古今鲜俪。后卒成都，时作山水小笔，风调远俗。卒年七十外。

扇子诗翻译及注释

《扇子诗》是宋代诗人李石所作的一首诗词。这首诗词以扇子为题材，通过描绘扇子的意象，抒发了作者对孝道和学问的思考。

诗词的中文译文：
竹影千林一族，
此中孝子门家。
释老曾经抱送，
诗书便是生涯。

诗意和赏析：
这首诗词通过扇子的意象来表达孝子和学问的重要性。首句“竹影千林一族”描绘了竹子的影子在千林间摇曳，象征着孝子的品质在这个世间犹如千千万万的林木一样广泛存在。这里的竹影可以理解为孝子们的行为和品德，在社会中散发出光芒。

接下来的两句“此中孝子门家，释老曾经抱送”强调了孝子的重要地位和学问的源起。孝子被视为家族中的光荣之人，他们的行为和德行成为家门的骄傲。诗中提到释老，可能指的是释迦牟尼，佛教的创始人，他以慈悲和智慧的教诲被视为孝道的典范。这里的“抱送”可以理解为接纳、接受，表达了孝子们受到释老的启迪和教导，从而更加坚定了孝道的追求。

最后一句“诗书便是生涯”强调了学问在人生中的重要性。诗词以“诗书”代表学问，表达了作者认为学问是人生的追求和意义所在。诗词通过扇子这个寻常物品，将孝道和学问融入其中，传达了作者对于家族孝子和学问的推崇和赞美。

这首诗词以简洁明了的语言表达了作者对孝道和学问的思考，通过寻常物品的描绘，展示了孝子们的美德和学问的重要性。整首诗词情感真挚，意境优美，给人以启迪和思考。