一、山东新高考简介
山东新高考是指山东省在2017年起头实施的高中学业程度测验鼎新,旨在减轻学生过重的升学压力,促进本质教育的成长。与传统的通俗高中招生体例分歧,山东新高考采用综合评价和分类登科的体例进行招生。
二、山东新高考分数组成
按照山东省教育厅发布的文件,山东新高考分为三个部门:学业程度测试、综合本质评价和文化课成就。此中,学业程度测试占60%,综合本质评价占30%,文化课成就占10%。
1.学业程度测试
学业程度测试是对学生根本常识和能力进行考试的部门。首要包罗语文、数学、外语等科目内容。按照分歧科目设置响应题型,按照必然比例规定各个品级线。
2.综合本质评价
综合本质评价是对学生非认知能力和拿手进行周全评估的部门。首要包罗体育、艺术、科技立异的查核。学生可以按照本身的乐趣和拿手选择响应的项目加入评价。
3.文化课成就
文化课成就是指学生在通俗高中阶段所修读的各门文化课程的成就。这部门成就首要反映学生在传统教育模式下所获得的常识程度。
三、山东新高考估分方式
因为山东新高考采用了多元评价和分类登科体例,无法简单地经由过程总分来进行估算。分歧院校对于学业程度测试、综合本质评价和文化课成就都有分歧权重设置,具体登科尺度也会因院校而异。
1.学业程度测试估分
学业程度测试占有了整个招生过程中最年夜比例,对于想要上一本院校的考生来说,需要在这部门表示超卓。可以经由过程加入模拟测验或者查看积年真题进行恰当展望,连系自身现实环境进行调整。
2.综合本质评价估分
综合本质评价首要考查学生的非认知能力和拿手,需要学生在日常进修之外进行相关勾当的堆集。可以加入社会实践、艺术培训等勾当,晋升本身的综合本质程度。
3.文化课成就估分
文化课成就是传统教育模式下所获得的成就,对于想要上一本院校的考生来说也是主要指标之一。可以经由过程查看积年登科分数线以及与其他同窗进行比力来年夜致估算本身在这部门的位置。
山东新高考鼎新为泛博考生供给了更多选择机遇,也增添了招生难度。想要上一本院校需要周全成长,在各个方面都有超卓表示。备战山东新高考时,不仅需要注重学业程度测试,还应充实阐扬自身拿手和优势,本质评价和文化课成就方面做好筹办。
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