一.传统自愿填报模式
传统自愿填报模式是指学生按照本身的乐趣、能力和职业规划，高考绩绩发布后，按照必然的挨次选择本身心仪的年夜学专业，将其填写在自愿表上，模式相对矫捷，学生可以按照小我环境进行选择。
二.综合本质评价+高考绩绩加权
新高考鼎新中引入了综合本质评价，学生的综合本质纳入到登科尺度中，填报自愿时，除了需要供给高考绩绩外，还需要提交相关的综合本质评价材料，材料包罗社会实践、科技立异、艺术拿手的证实文件。
三.分数段投档登科
分数段投档登科是指将考生按照其高考总分进行排名，按照必然比例进行投档。每个批次都有分歧的最低节制线和平行自愿设置数目限制，知足前提下尽量知足更多学生意向。
四.并列自愿
并列自愿是指学生可以将多个专业填写在统一个自愿表中，按照本身的挨次进行摆列。当第一自愿无法登科时，系统会按照学生填报的优先挨次，依次测验考试登科其他并列自愿。
五.限制性投档
限制性投档是指某些特定专业对考生设置了必然的前提要求，如高考绩绩、综合本质评价等。只有合适这些前提的考生才能被登科到该专业。
六.联招模式
联招模式是指分歧高校之间进行合作，招生过程中共享资本和信息。学生可以经由过程联招平台选择心仪的年夜学和专业，提交响应材料进行申请。
七.多次征集自愿
多次征集自愿是指在正式登科竣事后，还有部门院校或专业没有完成打算招收人数。此时，教育部分会再次发布这些未完成打算的院校或专业名单，许可有意向未被其他院校登科的考生从头填报自愿。
新高考自愿填报模式有传统自愿填报模式、综合本质评价+高考绩绩加权、分数段投档登科、并列自愿、限制性投档、联招模式和多次征集自愿等，分歧的填报模式为学生供给了更多的选择和机遇，帮忙他们更好地实现本身的职业规划和成长方针。
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