千古风流阮步兵。
平生游宦爱东平。
千里远来还不住。
归去。
空留风韵照人清。
红粉尊前深懊恼。
休道。
怎生留得许多情。
记得明年花絮乱。
须看。
泛西湖是断肠声。
少年游（送元素）作者简介
苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌（今河南省平顶山市郏县）。一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为“唐宋八大家”之一；诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同，论画主张神似，提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。
少年游（送元素）翻译及注释
《少年游（送元素）》是一首宋代苏轼所作的诗词。以下是对这首诗词的分析：
中文译文：
千古风流阮步兵。
平生游宦爱东平。
千里远来还不住。
归去。空留风韵照人清。
红粉尊前深懊恼。
休道。怎生留得许多情。
记得明年花絮乱。
须看。泛西湖是断肠声。
诗意：
这首诗词描述了一个少年游历四方的故事，送别了名叫元素的朋友。诗人表达了对友人的赞美和思念之情，同时也表达了对于游历生活的感慨和对归乡的期盼。
赏析：
1. 诗人以“千古风流阮步兵”开篇，赞美了友人阮步兵的风采和才情。这句话也暗示了友人的英名将流传千古。
2. 接下来，诗人表达了自己热爱游历的心情，特别是对东平之地的钟爱。这里的“东平”可能指的是东平府，诗人曾在此地任官。
3. “千里远来还不住。归去。”表达了诗人游历千里之遥，但仍然无法停驻，同时也表达了对归乡的渴望。
4. “空留风韵照人清”一句，描绘了诗人的风采和才情如同照亮他人的清风。这里的“空留”意味着诗人离别后只能留下回忆和影响。
5. 下半部分，诗人表达了对红粉尊前的痛苦和懊恼，意味着他在游历中留下了无数的情感纠葛，无法忘怀。
6. 最后两句诗，诗人提及了明年花絮乱和泛西湖的断肠声，表达了对未来的期待和对美好事物的向往。
这首诗词以简洁明快的语言，表达了诗人对友人的赞美、对游历生活的感慨和对归乡的思念。同时，通过描绘红粉尊前的深懊恼和明年花絮乱的期待，诗人展现了对于人生情感的纠结和对美好未来的向往。整首诗词意境独特，情感真挚，展现了苏轼独特的诗人风采。
少年游（送元素）拼音读音参考
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