我闲日贫缚，子闲数疾缠。
闲固不可常，吾观与子然。
吾与子嗜学，岂独闲穷年。
安安者谁欤，分亦似所偏。
闲咏寄呈次道作者简介
梅尧臣（1002～1060）字圣俞，世称宛陵先生，北宋著名现实主义诗人。汉族，宣州宣城（今属安徽）人。宣城古称宛陵，世称宛陵先生。初试不第，以荫补河南主簿。50岁后，于皇祐三年（1051）始得宋仁宗召试，赐同进士出身，为太常博士。以欧阳修荐，为国子监直讲，累迁尚书都官员外郎，故世称“梅直讲”、“梅都官”。曾参与编撰《新唐书》，并为《孙子兵法》作注，所注为孙子十家著（或十一家著）之一。有《宛陵先生集》60卷，有《四部丛刊》影明刊本等。词存二首。
闲咏寄呈次道翻译及注释
《闲咏寄呈次道》是宋代梅尧臣创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
我闲日贫缚，
子闲数疾缠。
闲固不可常，
吾观与子然。
吾与子嗜学，
岂独闲穷年。
安安者谁欤，
分亦似所偏。
诗意：
这首诗词表达了作者梅尧臣对闲暇生活的思考和感悟。诗中的“我”和“子”可以理解为作者和朋友之间的对话。作者描述了自己和朋友都有闲暇的时间，但却常常被疾病所困扰。他认为闲暇固然不能常常拥有，但他观察到自己和朋友都对学习有着浓厚的兴趣，不仅在闲暇时刻，而且在平日里也是如此。最后两句表达了作者对于“安安者”（指平凡的人）的疑问，以及对于“分亦似所偏”（指分配不均）的感叹。
赏析：
这首诗词以简洁明了的语言表达了作者对于闲暇生活和学习的思考。作者通过对比自己和朋友的情况，表达了对于闲暇时间的珍惜和对于学习的热爱。诗中的“闲”并非指无所事事，而是指有时间去追求自己的兴趣和学习。作者对于平凡生活的思考和对于不公平现象的感叹，也给人以深思。整首诗词以简洁的语言传递了作者的情感和思想，展示了宋代文人的生活态度和价值观。
闲咏寄呈次道拼音读音参考
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