一.广东新高考分数线是怎么划分的
广东新高考分数线的划分是按照学生在各科目上的成就进行评定的。具体来说，广东新高考将学生的成就按照必然比例进行加权计较，然后按照计较成果确定每个学生所属的品级和响应的分数线。
二.各科目成就加权计较方式
1.语文：语文成就占总评成就的20%。
2.数学：数学成就占总评成就的30%。
3.英语：英语成就占总评成就的20%。
4.文理选修课程：文理选修课程中最好科目或者两门选修课平均值，占总评成就10%。
5.综合本质测试（包罗思惟道德、体育、艺术与实践勾当）：占总评40%，此中思惟道德占15%，体育和艺术与实践勾当各占12.5%。
三.分数线规定方式
1.超出跨越本市平均程度百分之五十的学生，规定为A类。
2.超出跨越本市平均程度百分之二十五至百分之五十的学生，规定为B类。
3.超出跨越本市平均程度百分之十至百分之二十五的学生，规定为C类。
4.低于本市平均程度百分之十的学生，规定为D类。
四.分数线示例
以某地域高考绩绩统计数据为例：
- A类：总评成就在90以上
- B类：总评成就在80-89之间
- C类：总评成就在70-79之间
- D类：总评成就低于70
广东新高考采用了多科目加权计较和品级轨制来确定每个学生所属的品级和响应的分数线，方式首要周全评价学生的能力和本质，供给更多选择机遇。经由过程合理设置分歧品级对应分歧尺度的分数线，可以更好地知足分歧条理、分歧需肄业生成长教育资本设置装备摆设要求。
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